¡Se acabó la tensión!

Cuatro meses después la asignatura llega a su fin. Hemos hecho la presentación del proyecto pero la información no se acaba aquí. Pretendemos ir actualizando nuestra web y completarla al ritmo que siguen avanzando y las TIC. Os dejamos nuestro informe y nuestro póster para que os adentréis en nuestro proyecto.

Después de mucho trabajo, decidimos recoger la información de nuestro proyecto en una web  Las Guardaespaldas, y, como tuvimos que resumir bastante la información para que no se hiciese muy densa, decidimos hacer un libro del que podéis disfrutar pulsando el siguiente enlace : Libro Las Guardaespaldas . Esperemos que os gusten.

PÁGINA EDUCATIVA

Este es un enlace de una página educativa en la que los niños, pequeños y no tan pequeños, pueden aprender y divertirse a la vez. Ofrece un montón  de actividades variadas de los personajes infantiles de moda.

Pekegifs

ANA CRISTINA OTERO CANABAL

Nueva campaña de seguridad en Internet

 La Policía Nacional lanza una nueva campaña en las redes sociales para el uso seguro de Internet, que cuenta con la participación de la selección española de fútbol, campeona de Europa y del mundo. Bajo el lema "Campeones, también de la seguridad en Internet" . La campaña se hará pública a través del canal de la Policía en Youtube y en sus páginas de Facebook, Twiter y Tuenti. 

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María Nogueira Outerelo

Aprendiendo distintos programas

Durante todo este tiempo hemos trabajado programas de office (Publisher y Power Point) y algunos de creación de actividades (Ardora, Jclic y Edilim). De todos ellos los que más hemos manejado hasta ahora son: Power Point (ya era conocido por nosotras antes de haber llegado aquí) Publisher impreso y Ardora.

PUBLISHER IMPRESO: nos pareció bastante fácil y muy útil para hacer el póster de nuestro proyecto, además se puede utilizar para realizar anuncios, folletos, etc. Presenta el mismo formato que cualquier programa office, claro y sencillo.

PUBLISHER WEB: aquí ya se complica un poco la cosa…Además de no encontrar para qué lo podemos usar en nuestro proyecto, se necesitan muchos pasos a realizar para llegar a crear nuestra página web. Será desconocimiento pero nuestros compañeros opinan igual.

ARDORA: es otro de los programas que más hemos manejado ya que fue objeto nuestro tutorial en el aula. Es muy sencillo y ofrece gran variedad de actividades para subir a la red pero desde nuestro punto de vista genera bastantes problemas a la hora de guardar imágenes, reproducción de sonidos y archivos creados.

EDILIM: estamos comenzando a usarlo gracias a las orientaciones de nuestros compañeros de clase con sus tutoriales. Es un programa simple, con menos opciones de actividades que Ardora pero sí tiene la ventaja de que lo empaqueta todo en un libro; creas actividades página a página. Obtienes un resultado mucho más vistoso que con Ardora.

JCLIC: ¡El más complicado de todos! Viene divido en tres, al descargarlo no es un todo sino que genera varios accesos directos con opciones diferentes. Podrías acceder a esas opciones desde el mismo programa de creación ¿no? Es bastante simple en cuanto a diseño y actividades y un poco enrevesado a la hora de publicar una actividad. ¡Nos quedamos con Edilim y Ardora!

Nuestro Proyecto

Tratamos el tema de protección de datos y seguridad infantil porque nos parece muy interesante y útil ya que las TIC están cada vez más en el ámbito escolar y sobre todo familiar. Vamos avanzando poco a poco, cada una aporta ideas aunque nos falta aun bastante información por preparar. Necesita mucha dedicación y tiempo, nos agobia un poco compaginarlo con el resto de asignaturas y trabajos pero habrá que ponerle ganas y entusiasmo para entre todas sacarlo adelante lo mejor que podamos. ¡Ánimo!

¡Somos un equipo!

¿Trabajo en equipo? Comenzamos con incertidumbre y miedo; primeros días de clase, no nos conocemos de nada y tenemos que juntarnos para hacer un proyecto. ¿Proyecto? Mas incertidumbre…Después de un mes y medio de trabajo en equipo nos damos cuenta de que hemos tenido mucha suerte y nos está siendo fácil compenetrarnos, hay muy buen ambiente dentro del grupo. Somos todas muy responsables y comprensibles con las dificultades de cada una, nos repartimos fácilmente el trabajo, lo que hace que terminemos antes. 

ARDORA

 Os ayudamos a crear vuestras propias actividades web con Ardora 2.0

Los tres cerditos

Un bonito cuento para aprender y divertirse.

http://www.youtube.com/watch?v=JXoAmDDPZz4&feature=related

LARA MARTÍNEZ SEGUÍN.

La integración de las TIC

La integración de las TIC en el aula se da a partir de proyectos a nivel nacional, pero también con proyectos particulares de cada Comunidad Autónoma.

Dentro de los proyectos nacionales, destacan principalmente dos:
- Escuela 2.0: cuyo objetivo es poner en marcha las aulas digitales.
- Agrega: cuyo objetivo es la integración de las tecnologías en el sistema educativo.

A nivel autonómico, cada Comunidad Autónoma lleva a cabo distintos proyectos, así como portales educativos:

- Asturias: Proyecto educastur

- Cantabria : Plan Educantabria

- Castilla y León: Portal Educativo Zona Alumnos

- Extremadura: Plataforma educativa Rayuela

- Castilla - La Mancha: Programa Althia

- Andalucía: Plan Zahara
                   Escela TIC 2.0

- Canarias: Clic escuela 2.0

- Murcia: Escuela Rural 2.0

- Galicia: Proyecto Abalar

*Pinchando en los distintos enlances pueden acceder a diferentes páginas donde encontraran más información sobre los distintos proyectos y portales.

PAULA MALVAR RODAS

TALLER DE PINTURA

Bueno, como ya estamos en otoño pues quiero enseñaros una bonita forma de enseñarles a los niños a trabajar con las manos , pintando árboles propios del otoño.


LARA MARTÍNEZ SEGUÍN.http://www.youtube.com/watch?v=37EYtA9iItM

Vídeo de niños jugando con las NT

http://www.youtube.com/watch?v=ewQKy_JA7T0&feature=related
En este vídeo podemos ver como los niños ya en edades demasiado tempranas hacen un uso de las nuevas tecnologías asombrante ,que hace tiempo ni se pensaría.
Es alucinante que niños tan pequeños, que no son ni autosuficientes sepan manejar las tecnologías de esta manera.

LARA MARTÍNEZ SEGUÍN.

Programas de protección

Os mostramos una lista de los mejores programas para protección de web. Además adjuntamente os ponemos un enlace en el que se enseñan las características de dichos programas y la opción de poder descargarlos:

Amigo Control Parental

Log Protect

K9 Web Protection

Control Kids

Anti-Porn

Profil Parental Filter

Net Nanny 

ParetoLogic PGSurfer

Lista de mejores programas para protección de web


YOLANDA MÉNDEZ MARTÍNEZ
LAURA DEL RÍO PIÑEIRO

Redes sociales y privacidad: cuida lo que publicas sobre los demás

http://www.youtube.com/watch?v=XASJM7K9EEo&feature=relmfu

Esta animación es para concienciar a los usuarios de Internet sobre los riesgos que implican ciertos usos de las redes sociales como Facebook, Tuenti, Twitter, etc, ya que al publicar una cosa en ellas puede ser vista por muchas personas y entonces ya deja de ser algo privado.

PAULA MALVAR RODAS

ANA CRISTINA OTERO CANABAL

Las 10 claves para usar Internet con seguridad

http://www.youtube.com/watch?v=2TferQprZ0g

Este video muestra a los más pequeños las 10 claves para una navegación segura:

1. No des los datos personales.
2. Utiliza más de una dirección de e-mail.
3. Rechaza el spam y los ficheros inesperados.
4. No des con facilidad tu dirección de e-mail.
5. Mantén tu clave en secreto.
6. Si te molestan, pide ayuda.
7. No te creas los anunciosy regalos.
8. Confia siempre en tu padre y tu madre.
9. Alguien desconocido no es tu amig@.
10. No te cites por primera vez con alguien a solas.

ANA CRISTINA OTERO CANABAL
PAULA MALVAR RODAS

Información para educar haciendo uso de las nuevas tecnologías.

Aquí os presento un breve resumen de como debemos trabajar con las nuevas tecnologías en el aula , los métodos que tenemos que llevar a cabo, los problemas, las ventajas y algún problema que pueda aparecer.



Las nuevas tecnologías y los medios digitales plantean nuevas posibilidades educativas, dando paso
a lo que se conoce como e-learning.
Sin embargo, contar con estos medios no garantiza sin más el
conseguir los mejores resultados de aprendizaje, pues también se requiere la implantación paralela de
nuevos modelos pedagógicos. Estos modelos afectarán tanto al diseño de los materiales educativos en
formato digital, como al modo de utilización de los mismos en el aula.
 Los objetos de aprendizaje son la principal opción a la hora de crear los materiales educativos. En este artículo se hace una breve
introducción de los conceptos básicos sobre objetos de aprendizaje y sobre algunos principios
metodológicos fundamentales a la hora de diseñar estos materiales educativos en formato digital
contenidos en los objetos de aprendizaje.
 En el resto de los artículos de este monográfico se describen
distintas experiencias reales a la hora de poner en práctica esta “digitalización” del aula, demandada
por un nuevo modelo educativo en respuesta al uso de las nuevas tecnologías en el aula.


Ana Mª Fermoso García,  Alberto Pedrero Esteban
Facultad de Informática. Universidad Pontificia de Salamanca
{afermosoga, apedreroes}@upsa.es



LARA MARTÍNEZ SEGUÍN.

Dibujos animados educativos sobre los Peligros de Internet

El siguiente video educativo muestra a los niños los peligros de Internet de una manera divertida y fácil de entender para ellos, además le explican qué es Internet y que precauciones deben tomar mientras navegan.

http://www.youtube.com/watch?v=jJvPLhc1rTg

PAULA MALVAR RODAS
ANA CRISTINA OTERO CANABAL

Vídeo del uso de las NT

Vídeo niños usando NT

En este vídeo os presento a un grupo de alumnos en una clase, con su profesora, haciendo uso de pizarras digitales, ordenadores .
Una buena forma de aprender, un buen método que ayudará a los niños ,ya que les será una clase más entretenida y así podrán aprender igualmente, pero dándole uso a estas tecnologías.

LARA MARTÍNEZ SEGUÍN.

¡Nuestra primera presentación!

Nos hemos estrenado haciendo una presentación sobre "Publisher impreso". Ha sido una buena experiencia y esperamos ir mejorando poco a poco ya que no será la última.

Artículo de ''Muy Interesante''

En el siguiente enlace os muestro un artículo de la revista Muy Interesante en el que se presentan las características de un portátil especialmente para los niños. Características tales como la adaptación física del ordenador para el niño o como la posibilidad de tenerlo controlado limitando el tiempo de conexión y las páginas web a las que puede acceder.

Ordenador portátil para niños


YOLANDA MÉNDEZ MARTÍNEZ

Ventajas y desventajas de Google, el Blog y Dropbox

GOOGLE

Ventajas:

-Cómodo

-Rápido

-Fácil de usar

Desventajas:

-Cuando se realiza una búsqueda en Google la información inicial que aparece no suele ser la mejor, sino que es la más vista.

-Todas las búsquedas quedan registradas.

BLOG

Ventajas:

- Gasto cero

- Se pueden publicar noticias, trabajos, videos, sonidos…

-Está respaldada por Google

Desventajas:

-Falsa identidad

DROPBOX:

Es una herramienta muy fácil de usar que nos permite subir nuestros archivos personales a la nube, es decir a Internet, completamente gratis, simplemente teniendo una cuenta en Dropbox y teniendo conexión a Internet

Ventajas:

- El objetivo es tener almacenado toda tu información en un solo lugar sin tener archivos por todos lados (como por ejemplo en un pen-drive, en un disco duro de una computadora, entre otros)

- También se puede crear una cuenta donde se pueden subir archivos que solo pueden ver las personas de un determinado grupo.

- Tiene mucha capacidad gratuita (2GB) entonces esto nos presenta una gran ventaja.

- Si se formatea el ordenador, los archivos no se pierden

Desventajas:

-  Cuando quieres acceder a los archivos que tienes en Dropbox tienes que tener obligatoriamente Internet, y si da la casualidad que no tienes, entonces no puedes acceder a los archivos.

VÍDEO DE SEGURIDAD EN INTERNET PARA NIÑOS.

Aquí os presento un vídeo sobre la seguridad en internet , fundamentalmente para concienciar  a los niños y poder hacerles ver a través de los dibujos que se muestran , los peligros o las recomendaciones que debemos tener, lo que podemos hacer,  pero sin tener que dar datos en exceso , en definitiva,  enseña a manejar con precaución internet.
http://www.youtube.com/watch?v=aTbDhyMgAPI

LARA MARTÍNEZ SEGUÍN.

Presentación del grupo

Somos Las Guardaespaldas, un grupo de 1º de Educación Infantil que esta formado por 6 personas:
- Paula Malvar Rodas
- Lara Martínez Seguín
- María Nogueira Outerelo
- Yolanda Méndez Martínez
- Ana Cristina Otero Canabal
- Laura del Río Piñeiro

Nuestra misión va a ser investigar y orientar sobre los peligros de las tecnologías en la infancia.